Aktualności

OBCHODY 11 LISTOPADA – NARODOWEGO ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W RASZYNIE

VIII NIEPODLEGŁOŚCIOWA SZTAFETA MIĘDZYPOKOLENIOWA

W piątek, 7 listopada, w naszej szkole obchodziliśmy uroczystość 107. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Jednym ze sportowych akcentów świętowania tego wydarzenia była rozgrywana już po raz ósmy Niepodległościowa Sztafeta Międzypokoleniowa.

W samo południe, przy przepięknej – słonecznej, jak na tę porę roku – pogodzie, na pięknie przystrojonym biało‑czerwonymi flagami boisku Szkoły Podstawowej w Raszynie licznie zebrali się zawodnicy, wolontariusze i kibicujący uczniowie wraz ze swoimi nauczycielami.

Pierwszym punktem sztafety było uroczyście celebrowane wprowadzenie ogromnej, 32‑metrowej Flagi Polski przez zespół wolontariuszy przy akompaniamencie dźwięków utworu „Polonez Husarii”. Ten moment wywarł na wszystkich przybyłych gościach ogromne, niezapomniane wrażenie.

Kolejnym punktem obchodów Święta Niepodległości było odśpiewanie Hymnu Państwowego – czterech zwrotek Mazurka Dąbrowskiego – oraz oddanie hołdu poległym za wolność ojczyzny w milczeniu, przy dźwiękach trąbki z utworu „Śpij kolego”.

Po ceremonii otwarcia głos zabrał Dyrektor Szkoły Podstawowej w Raszynie, Pan Andrzej Niedbała. W swoim przemówieniu opisał szczególną rolę niepodległości i patriotyzmu dla starszych i młodszych Polaków.

Po przemówieniu Pana Dyrektora przyszedł czas na rozpoczęcie sztafety. W tym roku na starcie stanęło aż 10 sztafet: 7 zespołów dziewczęcych i 3 chłopięce . Każda z drużyn liczyła 11 zawodników – 10 uczniów z klas IV–VIII oraz jednego nauczyciela .

Pierwsze na start stanęły dziewczęta, a po nich wystartowali chłopcy. Rywalizacja sztafet była bardzo emocjonująca i do końca towarzyszył jej ogromny doping zgromadzonej na stadionie publiczności.

Łącznie w VIII Niepodległościowej Sztafecie Międzypokoleniowej wzięło udział 110 zawodników, którym w czasie sportowej rywalizacji przyświecał cel uczczenia 107. rocznicy odzyskania niepodległości .

Po zakończonym biegu każdy z uczestników sztafety został udekorowany pamiątkowym medalem ufundowanym przez Wójta Gminy Raszyn. Serdecznie dziękujemy!!!

Biegacze otrzymali również patriotyczne breloczki w kształcie orła z koroną, trzymającego biało‑czerwoną flagę . Tę pamiątkę ufundowała firma ALFA‑NET z Raszyna. Dziękujemy!!!

Warto dodać, że w realizacji wydarzenia, jakim była VIII Niepodległościowa Sztafeta Międzypokoleniowa, pomagał zespół około 40 wolontariuszy, dzięki pracy których tak ogromne przedsięwzięcie mogło się odbyć. Dziękujemy im wszystkim za zaangażowanie i wysiłek!!!

Na koniec pragnę podziękować wszystkim, którzy włączyli się w świętowanie 107. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości: zawodnikom i zawodniczkom, uczniom i nauczycielom, wolontariuszom, sponsorom i kibicom.

I niech pozostaną z nami do następnego roku słowa wielkiego polskiego patrioty i Polaka – Romana Dmowskiego, które były mottem tegorocznej sztafety:

„Obowiązki względem ojczyzny to nie tylko obowiązki względem Polaków dzisiejszych, ale także względem pokoleń minionych i tych, co po nas przyjdą.”

Robert Gański – pomysłodawca i organizator wydarzenia Niepodległościowa Sztafeta Międzypokoleniowa 2025

W dniu 7 listopada, uczniowie klas 1-3 przygotowali montaż słowno-muzyczy z okazji obchodów 107 rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości. Po akademii wybrzmiał Mazurek Dąbrowskiego, zaśpiewany przez wszystkie dzieci i ich nauczycieli.

4 listopada  2025 roku naszą szkołę  odwiedził Pan Cezary Harasimowicz. Aktor, scenarzysta, autor książek dla dorosłych, a także  twórca książek dla młodszych czytelników. W czasie spotkania artysta opowiedział  o swojej  pasji do pisania  utworów inspirowanych często prawdziwymi wydarzeniami takimi jak historia zatrzymaniaw 2019 roku nielegalnego transportu tygrysów na granicy polsko-białoruskiej. Zainteresował  losami  drzewa mirabelki z warszawskich Nalewek, będącego świadkiem wielu wydarzeń, w tym wojny, a ostatecznie ściętego przez developera  (Mirabelka)  oraz poruszył problem emigracji i trudnej sytuacji uchodźców na naszej granicy (Chłopiec z lasu). W czasie rozmowy pan Cezary  poruszył problem uniwersalnych wartości, które są aktualne w każdym wieku. Zwrócił  uwagę na tematykę  różnych uczuć, jakich doznajemy na co dzień. Pokazał czym jest odwaga, szacunek dla zwierząt oraz jak ważna jest empatia i akceptacja dla osób, które z uwagi na swoją niepełnosprawność, odbierają świat inaczej, ale równie wartościowo.

Spotkanie zakończone zostało rundą interesujących pytań, których aktywni widzowie mieli  mnóstwo do naszego gościa. Zaciekawionych  twórczością pana Harasimowicza zapraszamy do biblioteki po  wspomniane książki. Opatrzone autografem czekają na czytelników.

Dorota Olejniczak

Agnieszka Niedbała

Wieczór samorządności – MRG w Austerii.

Przedstawiciele Młodzieżowej Rady Gminy i Radni Gminy Raszyn zajmujący się rozwojem samorządności wśród młodych mieszkańców, zaprosili młodzież w dniu 29 października 2025, od godz. 18:00, do Centrum Integracji Społeczno-Kulturowej w historycznej Austerii (Al. Krakowska 1). W trakcie dwugodzinnego spotkania można było posłuchać, czym zajmuje się Rada, jak można się zaangażować w działania samorządowe i poznać ludzi z pasją. Gościem specjalnym był Emil Sawicki – Sekretarz Marszałka Województwa Mazowieckiego. Organizatorzy i moderatorzy przedstawili swoje ścieżki karier związane z działalnością samorządową.

 Przedstawicielami naszej szkoły w tym wydarzeniu byli: Maja Ruszczyk, Blanka Polus, Patrycja Figurska i Adam Urbański. Wszyscy młodzi uczestnicy zostali poproszeni o przedstawienie swoich zainteresowań i mieli możliwość zadawania pytań starszym i młodszym radnym.

Aby startować w wyborach do Młodzieżowej Rady Gminy należy zastosować się do procedur: do 3 listopada 2025, zgłosić swoją kandydaturę z zebranymi 10 głosami poparcia oraz dostarczyć podpisana zgodę rodzica i zgodę na publikację wizerunku. W dniu 4 listopada 2025, ogłoszona zostanie lista zgłoszonych kandydatów. Szczegóły w linku:

https://gminaraszyn.mlodziezowa-rada.org/?fbclid=IwY2xjawNvULdleHRuA2FlbQIxMAABHrwwAAlIfyrXpdAGru9ilDgy52VuY3Einj7wUQ5F-z3vkmCFF2ZprAzF7rqf_aem_YaAHUFYmLOlcLKJL5lTd0A

 

Głosowanie w formie elektronicznej odbędzie się w dniach 18-23 listopada 2025. Będzie również możliwość oddania głosu on-line w szkole (czytajcie Ogłoszenia w Librusie).

Liczymy na Wasze liczne poparcie dla młodych kandydatów z SP Raszyn, którzy będą działać dla wspólnego dobra i wspierać idee samorządności 😊

 

W dniu 24.10.2025 odbyły się spotkania z uczniami klas VI, VII i VIII zainicjowane przez Radę Gminy Raszyn związane z przekazaniem podstawowych informacji o samorządności i wyborach do Młodzieżowej Rady Gminy Raszyn. Gośćmi w naszej szkole byli: Piotr Jankowski, Krzysztof Będkowski i Maja Gajewska.

 

Opiekunowie SU: O. Bartosik-Wiśniewska, R. Boguszewska.

Lekcja języka polskiego z „Zemstą” Aleksandra Fredry – nauka przez działanie!

Uczniowie klas 7b i 7g wzięli udział w nietypowej lekcji języka polskiego poświęconej komedii „Zemsta” Aleksandra Fredry. Zamiast tradycyjnego omówienia lektury, młodzież pracowała metodą stacji zadaniowych, które pozwoliły na aktywne utrwalenie wiedzy o utworze.

Każda stacja była poświęcona innemu zagadnieniu związanemu z lekturą, m.in.:

1. Bohaterowie i ich charakterystyka – analiza postaci Cześnika, Rejenta i pozostałych mieszkańców zamku.

2. Komizm w „Zemście” – wyszukiwanie scen i dialogów budujących humor dzieła.

3. Geneza i przesłanie utworu – dlaczego Fredro napisał „Zemstę” i co chciał przez nią przekazać?

4. Praca z tekstem dramatycznym – rozpoznawanie elementów gatunkowych i najważniejszych cytatów.

Uczniowie pracowali w grupach, a zmieniając stanowiska, mogli rozwijać współpracę, kreatywność oraz samodzielne myślenie. Taka forma zajęć pozwoliła połączyć dobrą zabawę z rzetelną nauką – a „Zemsta” okazała się nie tylko obowiązkową lekturą, ale również świetnym materiałem do aktywnych działań.

Na koniec lekcji zespoły podsumowały efekty swojej pracy.

Aneta Dąbrowska

Całkiem niedawno bo w 2020 r. i całkiem niedaleko bo 20 km od Raszyna w Sulejówku powstało nowoczesne biograficzne  Muzeum Józefa Piłsudskiego, które odwiedziliśmy w słoneczny październikowy dzień, uczestnicząc w warsztatach edukacyjnych.

Budynek powstał w pobliży dworku „Milusin”, w którym Marszałek spędził  trzy lata życia, odpoczywając po intensywnej służbie.

Jak na współczesne muzeum przystoi można tam zobaczyć nowoczesne multimedialne rozwiązania. Poznać życie i działalność wielkiego Polaka.

 

 

 Zwiedzanie z przewodnikiem było połączone z zadaniami interaktywnymi.

 

                 

                            

 

Można również pospacerować po ogrodach przy dworku Milusin i odnaleźć ślady Marszałka Piłsudskiego, który uwielbiał to miejsce.

   

 

ZAPRASZAMY DO MUZEUM!

                                                                                                                        D. Książek

PAŻDZIERNIK  - MIESIĄC ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT MUTYZMU WYBIÓRCZEGO

Z tej okazji w naszej szkole, kolejny już raz,  zwróciliśmy uwagę na przypomnienie podstawowych informacji dotyczących tego zaburzenia. Warto bowiem pamiętać, że: MUTYZM WYBIÓRCZY (MW) to zaburzenie lękowe, a lęk tak szybko nie odpuszcza. Lęk trzeba przepracować. Temu służy terapia MW i różne strategie, który każdy z nas może stosować (jak stawianie pytań zamkniętych, na które można odpowiedzieć umownym gestem/ruchem głowy, technika trójkąta, stopniowe oswajanie). Jednak mutyzm wybiórczy nie jest czymś, co można wyleczyć; w jakiś sposób pozostaje z daną osobą na zawsze, choć dzięki stosowaniu różnych strategii (a gdy to konieczne również farmakoterapii)  jej funkcjonowanie może się zdecydowanie poprawiać. 

Oto fragment wpisu na jednym z forów internetowych, który ukazuje złożoność sytuacji dziecka z mutyzmem wybiórczym (MW). 

"Jesteśmy w bardzo kryzysowej sytuacji, 4 klasa okazała się dla naszego syna Karola ogromnym wyzwaniem. Wzrost wymagań edukacyjnych, brak przewidywalności, duża zmienność, ale przede wszystkim relacje z nowymi nauczycielami okazały się dla Karola tak dużym stresem, że pod koniec lutego dostał na lekcji pierwszy atak paniki, potem kolejne i z dnia na dzień przestał chodzić do szkoły, wychodzić z domu, potem z pokoju, a w końcu z łóżka.

Do końca klasy III wydawało nam się, że syn da sobie radę, bo rozmawiał już ze wszystkimi rówieśnikami w klasie i nauczycielami. Jednak sytuacja w klasie IV związana z dużymi zmianami sprawiła, że lęk narastał do tego stopnia, że syn zupełnie się wycofał (…).

Obecnie Adam jest pod opieką psychiatry, bierze leki i bardzo powoli wraca do siebie.‘’ 

Nauczyciele otrzymali link do 49 minutowego filmu, z którym mogli się zapoznać w dowolnym momencie, który przedstawia trzy dziewczynki, których cechą wspólna jest to, że mają mutyzm wybiorczy.

ZACHĘCAM do jego obejrzenia WSZYSTKICH, którzy chcieliby pogłębić swoją  WIEDZĘ NA TEMAT MUTUZMU WYBIÓRCZEGO; tytuł filmu: „Moje dziecko nie mówi” (lektor PL). Może odnajdą w nich Państwo dzieci, które znają, a może nawet ... własne dziecko. Oto LINK:  https://youtu.be/j8C7g_Hpb90

 

Dla utrwalenia i sprawdzenia swojej wiedzy na temat dzieci z mutyzmem wybiórczym został przygotowany i przeprowadzony w dniach: 20-31 października 20205 r. KONKURS DLA NAUCZYCIELI I SPECJALISTÓW naszej szkoły, pt. "Konkurs bez rankingu pt. Mutyzm Wybiórczy? Rozumiem!". Był to kolejny, anonimowy konkurs, jaki od kilku lat organizowany jest w naszej szkole na ten temat, właśnie w październiku - miesiącu świadomości na temat Mutyzmu Wybiórczego. Nauczyciele i specjaliści, którzy do niego przystąpili musieli odpowiedzieć na dwa pytania zamknięte, przy których należało zaznaczyć (w dowolny sposób) poprawną odpowiedź i jedno pytania otwarte, w formie uzupełnienia schematycznego rysunku. DZIĘKUJEMY ZA UDZIAŁ I GRATULUJEMY odwagi i poprawnych odpowiedzi !  

Organizator wydarzenia i konkursu,             

Małgorzata Książek

Symboliczne „ZIARENKO OTUCHY” 😊

 dla Nauczycieli z okazji Dnia Edukacji Narodowej.

Samorząd Uczniowski

📚✨ Spotkanie z Pasją: Martyna Górniak-Pełech inspiruje do Nauki Języków i Podróży 🌍✈️

 8.10.2025 r. w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie motywacyjne z Martyną Górniak-Pełech – podróżniczką, dziennikarką i pisarką.

Celem wydarzenia było nie tylko zachęcenie do nauki języków, ale także pokazanie, jak znajomość obcych kultur otwiera drzwi do niezwykłych doświadczeń i spotkań. 💬🌐

 Podczas spotkania przenieśliśmy się do Szwajcarii, gdzie razem z bohaterami książki poznawaliśmy życie w wielojęzycznym kraju.

Było o krowach 🐄, czekoladzie 🍫, serze 🧀 i zegarkach ⌚, ale także o tym, jak odnaleźć się w wielokulturowym świecie.

 Atmosfera była pełna inspiracji, ciekawości i otwartości, a wielu uczestników wyszło z nową motywacją i pomysłami na rozwijanie swoich umiejętności językowych. 💡📖

Martyna Górniak-Pełech zostawiła nas z pięknym przesłaniem:

> „Nie trzeba być poliglotą ani mieć dużego budżetu na podróże, żeby zacząć – wystarczy ciekawość świata, odwaga i chęć ciągłego uczenia się.” 🌟

Spotkanie zakończyło się wspólnym zdjęciem 🤳, sesją autografów ✍️ oraz rekomendacjami książek, które autorka z dedykacją przekazała naszej szkole.

📚 Książki są już dostępne w szkolnej bibliotece – zapraszamy do lektury!

Szkolny Turniej Badmintona 08.10.25 r.

W dniu 8 października 2025 roku odbył się Szkolny Turniej Badmintona. Uczniowie współzawodniczyli w dwóch kategoriach wiekowych:

- rocznik 2013 i młodsi (dzieci)

- rocznik 2011-2012 (młodzież).

W rozgrywkach oddzielnie rywalizowali chłopcy i dziewczęta. Odbyło się 50 meczów, które wyłoniły 4 reprezentacje szkoły. W przyszłym tygodniu zostanie zorganizowany w naszej szkole etap gminny.

Życzymy powodzenia wszystkim zawodniczkom i zawodnikom.

Organizatorzy: Dariusz Murawski, Agnieszka Zgiep

Jesień w obiektywie fotograficznym – klasy 4-8.

Samorząd Uczniowski zaprosił uczniów do udziału w akcji: Jesień w obiektywie fotograficznym.

Tradycyjnie, przesłane prace przedstawiamy w galerii, która może być inspiracją dla nieśmiałych. Szukamy talentów i promujemy zaangażowanie uczniów :)

( Akcja punktowana +3 pkt. do zachowania ).

 

Opiekunowie SU: O. Bartosik-Wiśniewska, R. Boguszewska.